Der praxisnahe Workshop für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte zur Nutzung von Charakterstärken: Stärken erkennen, Potentiale entfalten – Charakterstärken im Kontext von Schule und Unterricht
Warum dieser Workshop?

Schule ist oft geprägt von Leistungsdruck, Defizitorientierung und einem vollen Stundenplan. Dabei bleiben die vielen individuellen Stärken von Schüler/innen – und auch die der Lehrkräfte – häufig unsichtbar.
In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie mit den 24 Charakterstärken (nach Peterson & Seligman) das Klassenklima verbessern, Lernmotivation fördern und Ihre eigene Resilienz als Lehrkraft stärken können.
Das Konzept stammt aus der Positiven Psychologie, die seit vielen Jahren erforscht, wie Menschen durch ihre Stärken zu mehr Wohlbefinden, Erfolg und Zufriedenheit gelangen. Charakterstärken sind positive Eigenschaften, die in jedem Menschen angelegt sind – wie z. B. Kreativität, Tapferkeit, Fairness, Teamfähigkeit oder Humor. Sie bilden die Basis unseres Denkens, Fühlens und Handelns und bestimmen, wie wir mit Herausforderungen umgehen und Beziehungen gestalten.
Die Arbeit mit Charakterstärken hilft, den Blick von Defiziten auf bereits vorhandene Stärken und Potenziale zu lenken. Lehrkräfte können so die Motivation und Lernfreude ihrer Schüler/innen steigern und ein positives Klassenklima schaffen. Gleichzeitig stärkt der bewusste Umgang mit den eigenen Stärken die Resilienz und Zufriedenheit der Lehrkräfte selbst. Charakterstärken sind damit ein wirksames Werkzeug, um Unterricht erfolgreicher und das Schulleben insgesamt wertschätzender und konstruktiver zu gestalten.
Ihre Vorteile auf einen Blick:
- Mehr Motivation und Lernfreude bei Schüler/innen
- Ein positiveres Klassenklima durch stärkenorientierte Pädagogik
- Möglichkeit der bedingungslosen Wertschätzung – ohne Leistungsdruck
- Praxisnahe Methoden, die sofort im Unterricht einsetzbar sind
- Eigene Stärken reflektieren und für Stressbewältigung nutzen
Inhalte des Workshops

(1) Einführung in das Konzept der Charakterstärken
Die Teilnehmenden lernen die wissenschaftliche Grundlage der Charakterstärken nach Peterson & Seligman kennen. Dabei werden die 24 Stärken vorgestellt, anschaulich erläutert und anhand von Beispielen greifbar gemacht. Ziel ist es, ein Verständnis für die Bedeutung von Stärken im schulischen Alltag zu entwickeln.

(2) Stärken im Arbeitskontext von Lehrpersonen
In diesem Abschnitt stehen die Stärken der Lehrkräfte im Fokus: Wie lassen sie sich im Berufsalltag erkennen und bewusst nutzen? Die Teilnehmenden reflektieren ihre persönlichen Ressourcen, entwickeln Strategien zum Stärken-Einsatz in Schule und Unterricht und erfahren, wie sie durch einen stärkenorientierten Blick Stress reduzieren und ihre Resilienz fördern können.

(3) Stärkenorientiertes Arbeiten mit Schüler/innen
Im dritten Teil steht die Praxis im Klassenzimmer im Fokus. Die Lehrkräfte lernen Methoden und Materialien kennen, mit denen sie die Stärken ihrer Schüler/innen sichtbar machen können – vom Stärken-Baum über Stärken-Reflexionen bis zu Übungen für das Klassenklima. Ziel ist es, Unterricht so zu gestalten, dass Potenziale gefördert und ein positives Lernumfeld geschaffen werden.
Über den Dozenten: Dr. Julian M. Greve
Ich bin Wissenschaftlicher Mitarbeiter in den Bildungswissenschaften der Universität Trier (Abt. Empirische Lehr-Lernforschung und Didaktik), Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für Positiv-Psychologischen Forschung (DGPPF) und selbstständiger Dozent mit langjähriger Erfahrung in der Lehrerfortbildung. Meine Forschungsschwerpunkte sind praxisnahen Themen wie Motivation, Positive Psychologie und Kommunikation. Ich verbinde wissenschaftliche fundierte Erkenntnisse mit praxisnahen Methoden, interaktiven Elementen und direkte Anwendbarkeit im Schulalltag.

Rahmenbedingungen
- Format: Online per Zoom-Meeting, interaktiv, praxisnah
- Dauer: 4 Zeitstunden
- Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen, Schulleitungen, pädagogisches Personal
- Teilnahmebescheinigung: Ja, Sie erhalten ein Zeritifkat
- Technische Voraussetzungen: PC/Laptop mit Internetzugang, Kamera & Mikrofon empfohlen
- Termin: 19. Januar 2026 (Montag), 17-21 Uhr
- Teilnahmegebühr (gemäß § 19 Abs. 1 UStG ist das Unternehmen umsatzsteuerbefreit)
- Frühbucher bis 15.12.25: 55,00 €
- regulär ab 16.12.25: 70,00 €
Bitte kontaktieren Sie mich bei Fragen oder Unklarheiten.
Anmeldung
Ich melde mich verbindlich für den Workshop „Stärken erkennen, Potentiale entfalten“ am 19. Januar 2026 (Montag) von 17-21 Uhr (online per Zoom) an.
Nach Ihrer verbindlichen Anmeldung erhalten Sie zeitnah eine Bestätigung mit allen Informationen.